“鼎鼎有名——画鼎”活动

授课教师讲授“贴金”工艺

学生们参观河南博物院展厅

授课教师讲授《青铜纹饰的现代表达》

学生们亲手创作帆布包作品

为提升文创专业学生对历史文物文化内涵与美学工艺的感知能力，推动中华优秀传统文化从“认知”向“实践”深度转化，郑州市商贸管理学校以“文化探源 古都新生”为核心主题，开展商都文化研学周实践活动。此次活动打破传统课堂边界，融合多学科知识与文创专业课程，让学生在沉浸式体验中触摸历史脉搏、点燃创新梦想。学校文创系90余名师生于11月24日、25日分两批前往郑州商代都城遗址博物院及河南博物院，开启研学之旅。

商都博物院溯源 非遗与文庙润心

11月24日，研学师生首站抵达了郑州商代都城遗址博物院，以“文化探源”为核心开启探索之旅。在专业讲解老师的引导下，学生们依次走进展厅，与三千年前的商王朝“对话”：泛着历史光泽的青铜礼器前，大家驻足观察器物上精美的纹饰细节，感受商代手工业的精湛技艺；在刻有甲骨卜辞的珍贵文物旁，学生们尝试解读文字背后的故事，体会远古先民的智慧结晶；陶器、玉器展区及场景复原区里，生活化的陈列直观还原了商代人的起居、劳作场景，让抽象的历史变得可感可知。

非遗体验成为当日“高光时刻”。在专业教师指导下，学生们分为两组开展工艺实践：“鼎鼎有名——画鼎”活动中，以素胚为载体，用丙烯马克笔复刻青铜鼎纹饰，体会古人审美逻辑；在“贴金”工艺体验里，手持金箔完成明信片贴金，感受传统工艺的精巧庄重。实践中，学生们交流创作思路、探讨历史寓意，实现理论与体验的深度融合。

行程尾声，师生走进毗邻文庙，倾听孔子典故，了解传统礼制文化传承，在红墙黛瓦间感受儒家思想与商都文明的交融，为后续创作积累了“精神底色”。

省博聚焦青铜 解锁传统文化现代表达

11月25日，研学师生共赴河南博物院，聚焦“青铜文明的细节解码与现代转化”。上午，学生们重点参观第三、第四展厅，围绕杜岭方鼎、妇好鸮尊等核心文物深入学习。讲解老师深入解析文物文化内涵，自由探索时，学生们细致观察纹饰细节，为设计储备“视觉素材”。

下午实践环节聚焦“文创设计逻辑”，授课教师以《青铜纹饰的现代表达》为题进行分享，拆解“提取核心符号—现代化转化—适配产品载体”的核心路径，并结合文创案例讲解“文化性与实用性平衡”技巧。在纹饰设计实践中，教师讲解三大设计方法，学生们踊跃创作：重构云雷纹、重塑饕餮纹、融合夔龙纹与植物元素，赋予传统纹饰新活力。设计稿完成后，学生们在授课教师指导下学习热转印技术，从“转印设计稿”“修剪图案留白边”，到“定位加热转印”“冷却剥离”，每一步都认真细致。当亲手设计的青铜纹饰成功转印到帆布包载体上时，现场欢呼声不断。作品分享环节，学生们踊跃展示成果，讲述设计思路，“第一次把文物上的纹饰变成自己的作品，感觉文化传承不再遥远，而是能握在手里的创造”，一名艺术设计专业学生感慨道。

两场研学形成“全景感知—细节解码—实践转化”的完整闭环。学生们表示，从郑州商代都城遗址博物院的文明广度，到河南博物院的文化深度，再到亲手创作的作品，让“文化传承”意义愈发具体。

郑州市商贸管理学校文创系主任孙晓萌表示，未来将持续立足文创专业特色，深度挖掘郑州本土文化资源，精心设计更多“分主题、分场景”的研学实践活动。学校将进一步带领学生走进博物馆、文化遗址等“活课堂”，以“看、学、做、创”多元融合的形式，为学子搭建“学文化、用文化、传文化”的广阔实践平台，助力学子成长为中华优秀传统文化的坚定传承者与创新传播者，为区域文化繁荣与经济发展注入青春动能。