[金融学校] 从“领导力”开始,培养学生干部

2019年04月19日 15:29
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学生处主任周子豪作动员讲话

学生处主任周子豪作拓展动员讲话

拓展训练授旗仪式

拓展训练授旗仪式

给自己的小队起个响亮的名字

给自己的小队起个响亮的名字

为倡导当代中职生“勇于挑战、乐于奉献”的团队精神,最终提升学生干部的综合素质和管理能力,更好地服务学校的德育管理工作。2019年4月19日,郑州市金融学校组织近百名优秀学生干部来到郑州市树木园,在该校学生处主任周子豪的带领下,开展了为期两天的“领导力”拓展训练活动。

抵达训练基地后,经过短暂的休整和开营仪式,参训学生干部迅速投入预定的训练活动。此次拓展活动主要是围绕“以卓越领导力 引领学生典范”的主题,开展一系列情景式、体验式的训练活动,力争通过这些训练项目,有效地提升学生干部的领导力和团队意识,为该校“厚德、砺能、务实、创新”的融文化建设做出自己的贡献。在基地教官的带领下,学生干部先后开展了“士兵突击”、“团队保卫战”、“挑战NO.1”、“沙场点兵”、“万里长城永不倒”等活动。

在这些近乎游戏的训练中,不少学生干部开始反思“别人怎么才能听我说、服我管”。大家慢慢懂得了一个浅显的道理:要想建设一个优秀的团队、要想拥有良好的领导能力,合作与相互信任是必不可少的,表率和奉献也是很重要的。真正做好了沟通、肯为同学们做实事,自然会得到师生的理解和支持。

据了解,学生管理一直是郑州市金融学校的德育工作重点,用学生管理学生,是该校德育工作的一个新思路,他们从学生中选拔肯上进、有热情的学生,根据每人的不同特点,安排他们参与学校的各项学生管理工作:维持校园纪律、记录学生出勤、检查班会板报、收集学生意见……在校领导和老师的帮助下,这些从学生中走出来的学生干部,凭借自己的激情,不但得到全体学生的认同,也得到了领导和老师的肯定。每一个参与学生管理工作的学生,在个人能力上更是有了飞跃的进步,不少最初说话都脸红的孩子,经过一段时间的锻炼,不仅消除了紧张,还拥有了主动融入社会的基本素质,每年毕业生的双向选聘会上,该校培养的学生干部都会受到用人单位的特别欢迎。如今,成为一名学生干部,通过自我管理提高自己的综合能力,已经成了该校众多学生的一个校园梦想。此次学生干部能力拓展训练活动,一定会进一步开创该校学生自我管理工作的新局面。

图/文: 金融学校 沈杰 责编:杨召蕾 | 打印

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