早上，女儿向我抱怨：“写作文不知道写什么。书上背的、编的，你看几句就看出来了。写人的作文我不喜欢。你说写事，觉得没什么事可写啊？”

也是啊，孩子小，不擅长观察生活、不擅长感情细腻地去感知身边发生的事情、不擅长淡淡几笔勾勒出一件事物的细枝末节。也就没什么可写了。不过，就我自己的习惯而言，文字，就是生活的记录。谁的生活都不可能一帆风顺、谁的生活都有欢乐、谁的生活都不乏惊喜。这样想来，大事没有，小事不断，也有什么可写啊。

告诉女儿：比如说：你喜欢读书吧。最近看了哪本书？今天哪篇文章特别有意思，为什么？写出你的想法，和我分享一下；这个星期，你们学了哪几篇课文？你最喜欢哪篇？仿写一下也不错呀。你们班发生了什么有趣的事？什么事让你觉得老师的方法有必要改进？老师布置的作业，今天写得顺利吗？碰到哪个调皮的数学题了？哪个单词又捣乱，让你想了很长时间？哪个字又悄悄溜出去玩了，让你提起笔，想不起它的样子了？讨伐讨伐他们！你不是喜欢买几种不同的水果，给妈妈展示你做水果拼盘的天分吗？今天又有什么新的创意？和小伙伴在一起玩很开心吧？你们玩的什么？怎么玩的？你看，你看，笑得合不拢嘴了，说说呗。今天看了什么电视节目，让你笑声不断……对！对什么有感觉，就写什么，只要写出你心里真实的感觉，就好！文随心动，自然随意！能让读者随着你的文字和你一起开心、失望、纠结、踌躇……这绝对是好文章。

往细处说，今最喜欢看《快乐大本营》，最喜欢何炅，每次看快乐大本营，你总是笑得前俯后仰，他们又有什么新游戏了？哪里吸引你了？谁这么好玩？哪个情节特逗?哪个嘉宾最讨你喜欢，为什么？停、停……别在这里和我滔滔不绝了，用你的文字说话。带着你的心情写作文，如果看了你的作文，我也能乐呵半天，你今天写得就很棒！

好了，先说到这里，不打断你的思路了，用你的文字说话吧！