校际交流共探新授课模式 郑州市第十八中学开展生物课标解读教研活动

2025年12月05日 14:41
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郑州市第十八中学生物组组长李世伟发言

郑州市基础教育教学研究室生物学教研员张俊杰讲话

全体生物教师认真听讲

2025年12月3日下午,郑州市第十八中学迎来了一场聚焦生物学科课标解读与新授课设计的专题教研活动。本次活动由郑州市第十八中学生物组组长李世伟主持,该校全体生物教师与郑州市第五十三中学生物教师共同参与,郑州市基础教育教学研究室生物学教研员张俊杰担任主讲嘉宾,为在场教师带来了一场干货满满的教学指导。

活动中,张俊杰以课标解读与新授课为核心,系统梳理了课程发展的三个阶段,清晰勾勒出从知识灌输到能力导向,再到素养立意的演进脉络。他深入解读新课程概念,围绕“核心素养为宗旨、内容聚焦大概念、教学过程重实践、学习评价促发展”四大理念,结合生物学科特点展开细致剖析,让教师们对新课程理念的内涵有了更深刻的理解。

针对新课程实施过程中教师遇到的实际问题,张俊杰结合教学案例逐一分析,并重点阐释了新课程下的新授课模式。他强调,新授课需立足核心素养,通过创设真实教学情境、设计探究性学习任务,让学生在实践中构建知识体系,同时借助多元化评价方式推动学生全面发展。

在场教师认真聆听、积极记录,纷纷表示此次教研活动为破解教学困惑、优化新授课设计提供了清晰思路。校际教师之间也借此机会展开交流,分享教学经验,形成了校际联动、共同提升的良好教研氛围。

此次教研活动的开展,不仅助力教师精准把握生物新课标的核心要求,也为校际生物学科教学交流搭建了平台,将进一步推动郑州市第十八中学与郑州市第五十三中学生物教学质量的协同提升。

图/文: 郑州18中 王新杰 责编:樊亚蕾 | 打印

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