登封崇高路小学家委会成员走进学校生活技能现场考评

学校六年级男生进行技能展示——打领结

五年级在进行展示护理包扎

“看看我做的水果拼盘！”

近年来，登封市崇高路小学在德育教育中秉承陶行知文化，推崇“生活即教育”的理念，让学生从点滴的生活中学会自理、自律、自立，为培养学生良好的生活习惯，树立学生“自已事情自己做”的自主意识，感受劳动的乐趣。12月27日上午，崇高路小学组织全校各班进行崇高“成长季”2019－2020学年上学期生活技能展示活动。各班还邀请了部分家委会成员来到班级生活技能展示现场，为孩子们加油助威并为这次期末生活技能展示“大考”进行了逐项考评。

生活技能展评分为整理书桌、护理包扎、水果拼盘等多个项目展示。上午大课间，当“开考”铃声一响，各班参评学员便认真展示着各自的生活技能，互相协作、配合，齐心协力完成好每一个项目。本次生活技能“大考”实行分年级分项目比赛：一二年级比赛项目为整理书包、叠衣服、系鞋带；三四年级比赛项目为水果拼盘、搭理衣物；五六年级比赛项目为护理包扎、打领结，这样能更好的检验不同学段的学生的实际动手能力。

崇高路小学小学遵循陶行知先生的“生活即教育，社会即学校，教学做合一”生活教育理论核心，奉行陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”教育思想育人目标，培养学生生活理念自理的意识和良好的生活习惯，提高学生生活技能。在锻炼学生们动手能力，培养学生生活技能的同时，也让学生们体验到了父母的不易，懂得了感恩，明白了付出。新时代的好少年，在积极获取文化知识的同时，更要懂得让自己“全面武装、全面成长”。