走进课堂,共促成长 郑州24中开展第十六届教育教学开放周活动

2024年12月27日 16:57
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郑州24中开展第十六届教育教学开放周活动

家长听课反馈记录表

为进一步加强家校之间的联系,使家长更全面地了解学校的教育环境、教师的教学方法以及学生在校的学习状况,构建和谐的教育氛围,2024年12月23日至26日,郑州24中举办第十六届教育教学开放周活动。

本次活动向家长开放了高一年级,以“转变教育方式,适应学生自主发展”为主题,涵盖课堂展示、课后反思、师生互动、家校对话以及建言献策等多个环节。在四天的活动期间,该校高一年级共展示了包括语文、数学、英语、音乐、美术、书法在内的13门学科的30节课,吸引110余位家长积极参与。

在课堂上,家长们积极参与讨论,认真思考,表现出极高的参与热情。全体教师准备充分,授课认真,充分体现“以学生自主发展为核心”的教学理念,并展现卓越的教学能力和积极的精神风貌,获得家长们的广泛赞誉。观课结束后,家长们认真填写了《教育教学开放周听课记录表》,并在随后的交流环节中,为学校的发展、班级管理以及家校合作提出了许多建设性的意见。

本次活动得到学校的高度重视,并得到积极的组织与实施。教师们精心准备,课堂内容丰富多样,不仅给家长留下深刻的印象,而且有效地促进家长与学校、教师之间的沟通,建立畅通的信息交流渠道。此外,学校还将广泛采纳家长的合理建议,切实执行“家校共育”策略,努力打造“高效课堂”,推动学校教育教学工作迈向新的高度。

图/文: 郑州24中 李彦 责编:王佳莉 | 打印

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