“线上”作业具匠心,“云端”展示显风采,郑州市举行高中数学线上教学研讨会

2022年11月27日 10:14
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郑州市第四十七高级中学的李雪老师做了课例分享:《空间几何体外接球的五种常见模型》

郑州市第四十七高级中学李雪做课例分享

郑州市第二高级中学教研组长冯丽娟老师以“师生齐努力,云端共成长”为主题分享交流

郑州市第二高级中学冯丽娟进行分享交流

郑州市第七高级中学的魏祖新老师从线上教学的学情诊断角度进行了交流分享

郑州市第七高级中学魏祖新进行交流分享

2022年11月23日下午,郑州市高中数学线上教学研讨会如期举行,会议采用了腾讯会议的形式,会议由郑州市教育局教学研究室冯瑞先老师主持,各区县教研员、中心组成员、教研组长参会。本次会议主题是“如何确保线上教学的有效性”。

会上郑州市第四十七高级中学李雪老师做课例分享:《空间几何体外接球的五种常见模型》讲评测,从六个方面针对于如何确保线上教学的有效性进行了生动详实的展示。结合自身高三教学的丰富经验由教材到学情,由专题总结到测评一体,都一一进行了深入的分析和实战的操作,得到了与会者的一致好评。

郑州市第二高级中学教研组长冯丽娟老师以“师生齐努力,云端共成长”为主题分享交流了二高数学老师们在线上课教学中的一些做法。冯老师的分享从教研活动、教学安排、作业设计和线上测评四个方面展开。线上教研不间断,交流沟通形式多,教学安排精细,教学方式灵活多样,作业设计重学情,批改形式多样化,线上测评常态化、诊断教学精准辅导,分析测评结果,诊断和调整教学,也可以实现对学生的精准追踪和辅导。

郑州市第七高级中学魏祖新老师从线上教学的学情诊断角度进行了交流分享。通过实例展示,从必备知识和关键能力入手,到椭圆定义、标准方程、离心率问题,有关椭圆的最值问题等,问题设计层层递进,直击考点,通过测试能够真正发现学生的薄弱环节,课堂能进行针对性的教学,课后能布置针对性的作业,基于学前诊断的教学模式,是解决网课和学生无法面对面交流的,能充分了解学情的一种有效尝试。会议最后冯瑞先老师点评总结,大家进行了激烈的讨论,与会者一直认为收获满满,干货多多。

图/文: 教研室 郑州市教育局教学研究室 责编:杨召蕾 | 打印

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