交流研讨提实效 分享智慧促进步

2019年10月29日 15:00
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大溪地幼儿园业务园长朱青青做活动总结

大溪地幼儿园业务园长朱青青做活动总结

大溪地幼儿园张鸳鸳做汇报交流

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豫龙公立幼儿园朱翠翠做汇报交流

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豫龙三幼田卡做汇报交流

豫龙三幼田卡做汇报交流

        教育为本,观察先行。”《规程》明确指出:“教师必须观察,分析并记录幼儿的发展情况。”观察记录为教师的因材施教提供了依据,没有科学有效的观察记录,就难以对幼儿进行正确的引导。为了进一步提升教师观察、解读幼儿的能力和素养,更有效地进行观察记录。10月29日上午,荥阳市第九小学附属园大溪地幼儿园邀请了来自学前教育第九协作区姐妹园业务领导及骨干教师近40位共同参与了本次《解读幼儿 幼儿行为观察》汇报交流活动。

  参加本次活动的交流教师共有11位,大溪地幼儿园业务园长朱青青主持本次活动,11位教师根据自己所在班级幼儿进行行为观察记录,结合幼儿的分离焦虑、户外游戏、区域活动等方面经验和理论真诚的与大家交流分享。

  大溪地幼儿园保教主任魏佳琪汇报的《筑爱幼教 做眼睛里装满智慧的老师》用实用性的案例分享了小班在娃娃家游戏中的问题以及解决策略,德润华庭幼儿园梁文静汇报的《帮孩子成为最好的自己》以幼儿入园产生的分离焦虑为切入点,通过观察分析幼儿午睡入睡难的问题,总结了改变幼儿睡姿、给予幼儿心理的安慰等一套有效的入睡措施。大地幼儿园张鸯鸯汇报的《解读、观察攻击性幼儿》,从幼儿心理特点入手进行深入分析,使幼儿建立了良好的合作沟通能力,从而在源头上减少了攻击性行为的发生。活动中各幼儿园的交流分享得到了大家的一致认可和赞许。

  这次开展的协作区幼儿行为观察与指导交流会充分提供给教师一个观察和发现幼儿能力水平特点的机会,也提供了一个自主探索、发现问题和解决问题的机会,在讲解和交流中可以看出老师真诚的交流互动,认真地记录,提升了教师的专业能力,让老师们学会了观察,学会读懂幼儿的内心,在基于幼儿的基础上促进师幼全面发展。


图/文: 荥阳九小 魏佳琪 责编:吉朋 | 打印

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