高三（5）班班主任赵彩英在分析学生复习情况

高三（9）班班主任花少帅在汇报学生备考情况

高三（12）班班主任李世伟在分析学生情况

副校长倪海军作总结讲话

为进一步实现精准教学和精准备考，切实有效促进高三学生学业质量全面提升，9月1日下午，郑州18中召开高三年级复习备考研讨会。副校长倪海军，全体高三教师参加，会议由高三年级主任袁占领主持。

会议伊始，高三年级班主任分别就本班的学生复习情况和月考情况进行了细致的分析，高三（1）班班主任魏英楠就本次考试中的目标生和临界生制定了不同的教学措施，以提升学生的学习成绩。高三（9）班班主任花少帅从学生心理和家校沟通方面分析了本次考试出现的问题，为提升学生成绩制定了详实的计划。

袁占领就本次考试的整体情况进行总结，通过学科均分、班级均分、上线率的横纵向对比对本次成绩做出详细的数据分析，同时指出数据背后所反映的问题。他对下一阶段的教育教学工作从以下三个方面作出详细安排：一是智慧管理班级，激发学生斗志；二是加强专题研讨，提高学生能力；三是锁定目标人群，抓好临界学生。

年级副主任张志华通过数据分析，对前段时间的复习情况进行总结，并对下阶段的限时训练和培优工作作了具体安排。他还提出了在高三实行导师制的思路，从学习、心理、生活等方面切实为学生提供全方位的保障。

倪海军对本次学情研讨会进行了总结，他提到学情分析是每次考试之后，每个年级必须进行的一项工作，通过考试成绩的系列数据分析来发现问题、分析问题、解决问题。做好质量分析，才能为学生的“学”和老师的“教”提供可靠的反馈信息，从而得到切实的加强和改进。他表示班主任和任课教师要默契配合，及时反思、总结，适度优化教学方式，不断提高学生的学习兴趣和效率。同时他希望高三全体教师勠力同心，同擎共举，将高三复习工作做实做稳，为学生学业水平不断提高而努力。