郑州市管城回族区外国语学校荣获教育教学实践基地

学校组织青蓝工程师徒结对仪式

管外共同体举办同课异构活动

高歌六月，喜著华章！2022年6月21日，郑州市管城回族区外国语学校被中国教师研修网正式授牌为“国培计划”教育教学实践基地，副校长石会娟参加此次授牌仪式。

教育大计，教师为本，教师是学校的第一资本，自2016年建校以来，学校以“促、引、带、研、育、范”全面助力教师拔节成长，着力构建优质师资队伍。作为河南省首批教师教育实践基地、郑州市新优质初中，学校现有在编教师159人，国家“万人计划”领军人才、“中原千人计划”领军人才、中原名师1人，省级名师、骨干教师5人，市级骨干教师18人，区级杰出教师、名师、骨干教师15人。

“促”：制度领航，敦促成长

以管理制度敦促教师前行。学校研制《教师专业发展三年规划》、《教师梯级培养管理制度》、《骨干教师培养工作计划》、《青年教师专业成长管理制度》，敦促教师制定适合个人的发展提升计划，不断成长；制定《增效减负工作制度》、《差异化小班教学管理制度》、《教学质量监测管理制度》、《品牌学科建设工作制度》，敦促教师注重教学工作的规范性、品质性，有效提升其教学能力与专业素养。

“引”：修炼内功，外化于行

课堂是教师的主阵地。从走上岗位到站好讲台，从教坛新秀到学科骨干，这是不断试炼、不断蜕变的过程。学校对教师的学科教学能力培养是持续性的，从青年教师月汇报课到期末验收课，从同台竞技到观摩示范，从师生同考到达标评优，学校不断提供动力与助力，引领教师去塑造更好的自己。

“带”：薪火相传，青蓝结对

教育原本就是一种传承。“薪火相传、教学相长”是学校的优良传统。伴随着越来越多青年教师的涌入，学校优选经验丰富的老教师们“传、帮、带”。老教师们以身立教，做好人师；以身示范，做好经师。新教师们树立理想，挥洒激情，虚心求教，学以致用，扣好教师生涯的“第一粒扣子”。

“研”：深度教研，知行兼修

学校通过深度教研，不断打磨提升教师的教育教学能力。同时加强教师学习平台建设，提升教师理论水平，拓宽视野。每学期学校为教师指定选读书目，以教研组为单位选购学科前沿书籍、报刊、杂志等。实施课题研究战略，提高教师的科研能力。

“育”：实效培训，助力拔高

学无止境，教学相长。学校始终坚持“培训是给教师的最好福利”理念，运用“请进来”“走出去”的方式，对教师进行“靶向式”培训。请专家到学校传经送宝，组织教师到北京、南京、上海、成都等地的名校观摩学习。组织教师参加省市区教研活动、外国语集团校和管城区共同体组织的“同课异构”活动或观摩课活动，促进专业化发展。

“范”：名师引领，见贤思齐

榜样示范，拔节生长。司德平校长作为河南省首批中小学正高级教师，二级教授，硕士研究生导师，国家“万人计划”领军人才，“中原千人计划”领军人才，中原名师，豫派实践型教育名家培育对象，河南省基础教育教指委物理专委会委员，始终引领垂范，在他的带动下，教师变“外力推动”为“内心发动”，持续生长，竞展芳华。同时学校通过强化名师意识，发挥名师作用，使其引领辐射，通过讲座、示范课等指导青年教师专业成长，带动整体素质提高。

道阻且长，未来可期。管外的教师们正青春，志昂扬！此刻，是他们奋斗的印记；未来，是他们步履不停的动力。他们将继续弘扬郑外的“四干精神”和“五字作风”，聚焦教育教学高质量发展，扎实推进数学、英语走班制、差异化小班分层教学，为学校迈入郑州市首批新优质初中前列笃行不怠！