郑州26中老师赴三门峡卢氏县潘河中学送课交流

徐良老师展示的生物课

张静老师展示的英语课

李亚伟老师展示的物理课

孙田君老师展示的美术课

两校老师课后研讨

郑州26中副校长魏虹娣进行思维导图的专题讲座

　　4月30日，郑州26中一行六人，在副校长魏虹娣带领下赴三门峡卢氏县潘河中学开展了“郑卢一家亲”送课交流活动。

      上午一大早，郑州26中送课的老师们早早地赶到了潘河中学。潘河中学校长刘涛热情的迎接了大家，并向老师们介绍了学校的办学情况。学校教师大多数为特岗教师，平均年龄不到三十岁，教学经验不足，教学理念陈旧，急需先进的教学理念和专业的课堂示范。

       第二节课，首先由郑州26中徐良老师为七年级学生展示了一节生物课，徐良老师巧妙地导入，风趣的讲解，生动的比喻让生物课堂妙趣横生，孩子们积极回答问题，课堂氛围十分融洽。张静老师为九年级学生展示的英语课，基本功扎实，英语发音纯正，课堂设计合理，孩子们跟着老师听说读写，既学会了知识也收获了信心。

　　第三节课，郑州26中李亚伟老师为八年级学生展示了一节物理课，李亚伟老师用探究式教学法，引导学生主动探究，逐步达成学习目标，充分体现了学生的主体地位。孙田君老师为七年级同学展示了一节美术课，孙老师和蔼可亲，除了讲授绘画的技巧还鼓励孩子用画笔把自己喜欢的东西表现出来，既要学会欣赏美、创造美，更要学会热爱生活。相信孩子们也一定是收获满满。

　　课后，郑州26中的送课老师和潘河中学的老师们进行了交流研讨。潘河中学的老师们表示，郑州26中老师们的课堂基本功扎实，研究教材到位，理念新，亮点多，课堂高效值得他们学习。郑州26中的老师们也感觉，潘河中学老师们踏实、敬业、能吃苦也是值得学习的榜样。老师们既交流了教学技巧和教学理念，也学习了对方的优点和长处，真正做到了取长补短，共同提升。

　　由魏虹娣为潘河中学的老师们进行了《思维导图》的专题讲座。魏虹娣说，随着课堂改革，学生的深度思维和深度学习必然会成为一种趋势，思维导图就是引导学生深度思维、深度学习的一个好抓手。她讲授了思维导图的理念和适用范围，制作思维导图的原则和方法，引导学生制作思维导图的方法和技巧，同时也展示了精美的思维导图案例。潘河中学的老师都表示受益匪浅，一定认真学习实践。

　　又是一年槐花飘香的季节，郑州26中一行老师们送来的不仅仅是优秀的课例，更送来了郑州教育对卢氏教育暖暖的心意，也是“郑卢一家亲”的生动写照。