班主任老师推介班级精神

班主任老师推介小组文化

美在坐姿端正

美在为班级贡献才智

美在为班级布置文化墙

美在整齐摆放的卫生角

美在学生作品展示

美在温馨雅致的图书角

美在认真阅读的专注美

班主任老师在认真打分中

　　育人无声处，桃李泽人间。为营造健康向上的文化氛围，强化环境育人功能，增强班级向心力和凝聚力，3月17日下午，郑州市金水区经纬中学进行“最美教室”联合评比，发现教室每一个角落的独特美。此次评比活动，由金水区经纬中学政教处主任孟光明、年级长、班主任老师、学生会成员联合评比。

　　各年级各班认真贯彻落实“最美教室”创建方案，通过大扫除，每天日常保持，长期习惯的养成，让教室每一个角落都“美”了起来。

　　督查评比组分为老师组和学生组两组，分别走进教室，站在不同角度欣赏各具特色的美。讲台美得发亮，可以照亮每一个笑容；桌椅美得赏心，整齐排列、横平竖直；书本美得悦目，统一左上角整齐摆放；卫生工具美得明净，清洗干净、摆放整齐；学生美得清爽，校服整洁整齐，仪容仪表干净利落，精神面貌昂扬向上、激情四射。

　　走进一间间教室，就像进入了一个个丰富多彩的知识小花园，随处可见智慧的火花。一班一品，不同班级各有特色，主题鲜明，富有进取精神。有的班级图书柜书籍摆放得整整齐齐，让小书柜名副其实成为班级的“读书角”；有的班级根据班级实际情况采取个性化布置，将班级布置与班级文化、班级管理相结合；有的班级创设了学生作品区，将寒假特色作业、优秀绘画作品。有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，使学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到“美”的教育。

　　以美育人，多元发展。金水区经纬中学通过“最美教室”评比，让墙壁说话，让课桌说话，让没有生命的东西传递着生命的气息，让学生在无声的语言中感悟着有声的教育力量；把“最美教室”办成文化的窗口、精神的家园、阳光教育的阵地、向善向前的旗帜，给学生一种态度、一种习惯，使金水区经纬学子在弥漫着书香的教室里种植梦想，耕耘课堂，收获希望。